礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。下面是hiYJBYS小编整理的小学生文明礼仪知识竞赛试题，欢迎参考!
一、单项选择题
1、上课时要尊重老师和其他同学，当老师讲课或其他同学发言时我们( A )。
A、要认真倾听 B、可以小声交流
C、要认真看书 D、可以对讲的不正确的内容给予及时纠正
2、在举行升国旗仪式中，下面做法不正确的是( C )。
A、庄严肃立，态度认真
B、立正、脱帽，目视国旗行注目礼
C、热烈鼓掌 D、唱国歌时要声音洪亮
3、在同老师交谈时，不正确的是( C )。
A、态度认真诚恳 B、要注意力集中
C、东张西望、心不在焉 D、不中途打断老师的讲话
4、同辈人之间相处，不正确的是( B )。
A、尊重、真诚 B、唯我独尊 C、不以小自恃 D、谦让、宽容
5、在赴宴时，应该( A )。
A、等长者坐定后，方可入席 B、先坐好，等待宴席开始
C、先请晚辈人座 D、把自己喜欢吃的东西放到自己面前
6、在用餐时，( B )，不要发出不必要的声音，如：喝汤时“咕噜咕噜”，吃菜时“叭叭”作响。
A、表情要严肃 B、姿态要文雅
C、动作要随意 D、坐姿要随意
7、学生上课时，应遵守的课堂礼仪是( B )。
A、翻阅课外书 B、遵守课堂纪律
C、随意讲话 D、课桌脏乱
8、下列体贴父母的做法不正确的是( A )。
A、向父母提出超出家庭经济条件的要求
B、主动承担力所能及的家务
C、父母身体欠佳时，细心照顾
D、未经父母同意，不在外留宿
9、在参加集会过程中，如自己想要发言时，( A )。
A、应先举手，得到主持人同意后方可站起来发言
B、可以直接站起来发言
C、应在台下根据自己的需要进行发言
D、应直接走到主席台上发言
10、《中小学生守则》第五条的内容是( A )。
A. 自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
B.孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。
C.待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
D.到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打搅别人的工作学习和休息。不打架不骂人。
11、男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发( B )。
A.不过肩 B.不过领 C. 不超过发际
12、 未经( B )同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
A.老师 B.本人 C.家长
13、学生进老师办公室( C )。
A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入
14、子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及( A )。
A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流
15、当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应说( C )
A.拜访 B.失陪 C.留步
16、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该( C )。
A.随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语，不妨碍别人
17、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说( A )
A.谢谢 B.请 C.对不起
18、当放学回到家，看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎( B ).
A.反正叫不过来，点点头算了 B.按年龄辈分的顺序叫 C.和谁关系最好先叫谁
19、母亲节是( A )。
A.5月份第二个星期日 B.3月份第二个星期日 C.6月份第二个星期日
20、 正确的邻里关系应包括：邻里之间做到互相尊重、消除戒心主动与人为善、讲究与邻居相处沟通的艺术及( C )。
A.关心邻居的所有事情 B.相互熟悉可以不拘小节
C.主动清扫与邻居共用的场所
21、外出要遵守交通规则，注意靠( A )边行走，过马路时走人行横道。
A.右 B. 左 C. 中间
22、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应将图书( B ).
A.随便放 B.放回原处 C.放在桌子上
23、接电话时第一句话应说( B )。
A.喂，你找谁? B. 您好!请问您找哪一位? C. 谁呀?干嘛?
24、向别人递物品一般应该用( C )递上。
A.右手 B.左手 C. 双手
25、下列几种花中，( B )花最适合赠送给母亲。
A.玫瑰 B. 康乃馨 C.晚香玉
26、书信结尾应加( B )
A、称呼 B、祝愿语、署名和日期 C、什么都不加
27、在机场、商厦、地铁、学校等公共场所上下楼梯或乘自动扶梯应靠( B )站立，另一侧留出通道供有急事赶路的人快行。
A.左侧 B.右侧C. 中间
28、致歉语有对不起、请原谅、( C )
A. 拜托了 B. 多谢了C. 打扰了
29、就餐时应将上座让给( B )
A、同辈 B、长辈 C、晚辈 D、和自己较亲的人
30、在网上交流要互相尊重，需要注意( A )。
A.不发表污秽的言论 B.可以修改网络上的资讯 C.坦诚相见时，可以使用讽刺的语言
31、老人节也是( C )
A.端午节 B.中秋节 C. 重阳节
32、公民基本道德规范二十字的内容是：( C )
A开拓创新、礼貌待人、遵守法律、团结奋进、服务他人
B.克己奉公、助人为乐、懂法守法、敬老爱幼、热爱劳动
C. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
33、观看比赛时，应( A )
A.尊重运动员，比赛结束后要报以掌声
B. 为对方运动员喝倒彩
C. 向场内扔矿泉水瓶等
34、乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车，先下后上，要礼让妇女、小孩、残疾人和( C )。
A、青年人 B、中年人 C、老年人
35、残疾人是一个特殊地群体，我们应该( C )。
A、回避疏远 B、可怜同情 C、关心帮助
36、教师节是( A )。
A、9月10日 B、9月9日 C、5月12日
37、拜访他人应选择(C)，并应提前打招呼。
A、清晨B、用餐时间C、节假日的下午或平时晚饭后
38、什么场所能使用手机( C )。
A、加油站B、飞机上 C、商场
39、佩戴红领巾时，应( A )
A、把红领巾系在衣领下面 B、将红领巾直接接触脖子 C、穿无领衫可以带红领巾
40、日常生活中邻里之间应( A )。
A、互尊互谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系
41、在手势运用中，切忌谈话时伸出食指指点(C)，这是一种不礼貌的行为。
A、天空 B、自己 C、对方
42、在商场、超市的自选货架上挑选物品时，(C)。
A、可以打开物品的包装B、选出的多余物品不需放回原处 C、不小心损坏物品应主动赔偿
43、“站有站相、座有座相”说明我们的先人很早就对人的
(B)行为作了要求。
A、礼貌B、举止 C、卫生
44、老师的批评若与事实有出入时，学生应该怎样做才合乎校园礼仪?(A)
A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释
B、情绪激动地与老师争执
C、课下散布对老师的不满情绪
45、在家中吃饭时，如有客人来访，应当(B)
A、不用理会，继续吃饭B、真诚地邀请客人一起用餐
C、让他在旁边等一会儿
46、国际社会公认的“第一礼仪”是(B)
A、女士优先B、尊重原则 C、宽容的原则
47、同学交往忌人格不平等，小团体主义及(C)
A、攀比B、借东西 C、说话随便
48、在与人交谈时，双方应注视对方的(B)才不算失礼。
A、上半身B、双眉到鼻尖的三角区域内 C、领部
49、“礼仪”一词最早出现在(A)
A、《诗经》B、《礼记》 C、《易经》
50、(C)是礼仪的基础和出发点。
A、宽容B、敬人 C、自律
二、判断题
1、在集会、观看演出等场合，我们应主动将手机关掉、调至静音或振动，不要影响他人。(√)
2、在电梯内可高声谈话或电话聊天。(×)
3、在用餐时，要注意爱惜粮食，做到不挑食、不剩饭。(√)
4、外出旅游时，要爱护景点内的文物古迹和公共设施，保持环境卫生。(√)
5、在旅游景点听导游讲解时可高声喧哗、互相交流讨论 (×)
6、真正的仪态是一种表演，而不是长期养成的良好习惯。( ×)
7、交友时，要严于律己，宽以待人。(√)
8、乘坐公交车时，要主动给老、幼、病、残、孕妇让座。(√)
9、博物馆和艺术馆是高雅文明的场所，在去这些地方参观时，要注意穿着整洁，不能穿背心和拖鞋。(√)
10、体育比赛中，观众不能使用粗鲁的、不文明的、带有攻击性的及侮辱性的语言剌激运动员和裁判员。(√)
11、进入老师办公室时，不能停留太久，但可以翻阅老师的资料。(×)
12、下课铃响后，若老师未宣布下课，可自行下课，离开教室。(×)
13、同学间相处应保持一定的距离，同学之间关系再好，也要尊重别人的个人空间，不该问的不要问。(√)
14、上课迟到的学生，应先小声喊”报告“，得到老师的允许后，再轻快进入教室，迅速安静就坐。(√)
15、放寒暑假时，可以去网吧、游戏厅玩耍。(×)
16、同学间可彼此直呼其名，也可以用“喂”、“哎”等称呼同学。(×)
17、到各地少数民族地区旅游应尊重当地的风俗习惯，入乡随俗。切忌当面指手画脚，说东道西的议论当地民族风情习俗。(√)
18、在公共场合说话时要注意语气自然，语言谦和，态度真诚，使用礼貌用语，不讲脏话粗话，不恶语伤人。(√)
19、子女要尊敬父母长辈，在父母长辈的生日、重要节日等特殊日子，不能回家时要打电话问候。(√)
20、为表示尊重，为客人泡茶时要泡满杯茶。(×)
三、问答题
1、写出5个或5个以上的文明礼貌用语
答：“谢谢”、 “请”、“请问”、“劳驾”、“麻烦您”、“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”、 “别客气”、“不用谢”、 “没关系”。
2、乘车时，要注意哪些礼仪?
答：(1)乘坐公共汽车时，要排队候车。乘车时前门上后门下，礼让他人。主动按规定刷卡或投币。
(2)先上的人应尽可能往车的里面移动,给后来的人让出位置。后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道。注意安全，扶好、坐好。
(3)主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座。
(4)保持车厢和站点的环境卫生。不要乱丢垃圾，有垃圾要丢在指定的地方。在车上，乘客不要往车外吐痰、扔杂物，应将痰吐在纸巾里，下车时将之与其他杂物随身带走。
(5)公共汽车是公共场所，在内不可高声谈话。不要四处张望或盯着某一个人看。切勿找司机聊天，以免影响车辆的安全行驶。
(6)最好不要在车上打电话，如果有急事，打电话时要压低声音，以免影响他人。雨天自备塑料袋以便妥善放置所携雨具，以免影响他人。
(7)如需乘车上学，出门时间应尽量避开乘车高峰期。
3、家庭里，兄弟姊妹之间的礼仪应包括?
答：(1) 友爱团结、和谐包容。
(2) 沟通爱护、取长补短。
(3) 珍惜亲情、相互尊重。
(4) 扶老携幼、共创幸福。
4、校内礼仪有哪些，请列举?
答：(1)应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在楼道内高声喧哗，不相互追逐嬉戏，上下楼梯靠右行。
(2)爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电，不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻、乱踢、乱踏。放学时自觉清理自己座位的垃圾;。
(3)自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不在校园内骑车，不得以任何方式造成校内拥堵。
(4)在食堂用餐时要文明礼让，安静排队取餐，不打堆堵道，不敲击碗筷;不高声喧哗爱惜粮食，不剩菜剩饭。
(5)在图书室和阅览室须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。要爱护书刊，不得偷撕图书资料;不能在所借阅的书刊上做记号或随意涂画。阅读完开架报刊后应按原序放。离开图书室时带走自己产生的垃圾，保证自己活动场地的清洁卫生。
(6)在教学楼楼道上行走，要靠右行。不能高声喧哗相互追逐嬉戏;见到老师及同学要主动问好
5、请列举出校园内三个以上不文明的行为?
答：(1)乱丢乱扔
(2)折枝摘花，践踏花草。
(3)随地吐痰
(4)翻越院墙、栅栏。
(5)无节制地进行打球踢球。
(6)校园中追打嬉闹。
(7)迷恋网络。
(8)打架斗殴