XX乡开展党的群众路线教育实践活动
情况汇报
尊敬的各位领导：
现就我乡开展党的群众路线教育实践活动情况简要汇报如下，不妥之处，敬请批评指正：
一、基本情况
XX乡位于崆峒区西部，辖XX个行政村，XX个村民小组，有XXX户XXX人，耕地总面积XXX亩,2013年农民人均纯收入XXX元。乡党委下设X个党总支、XX个党支部，其中，村级党支部XX个，乡机关党支部X个，卫生院党支部X个，工商所党支部X个，教育党总支X个（党支部XX个），企业党支部X个，现有党员XXX名，其中女党员XXX名，占XX%，少数民族党员XX名，占XX%。
二、工作进展情况
为确保党的群众路线教育实践活动取得实效，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以“为民务实清廉”为主题，以“五勤五带头”为载体，严格按照学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个环节，扎实有序开展教育实践活动。
一是加强领导，组建机构。X月XX日，区委党的群众路线教育实践活动动员大会后，乡党委高度重视，立即召开了专题会议研究，决定成立了由乡党委书记XXX同志任组长的教育活动领导小组，领导小组下设办公室，督导组、综合组、宣传组，进一步明确任务，靠实了责任。
二是调查摸底，制定方案。乡领导班子及成员带头多次深入村社、田间地头，农家院落，开展走访调研摸底活动，通过召开座谈会，发放调查问卷等形式，与群众面对面沟通，心贴心交流，广泛听取群众所思、所想、所盼，并结合我乡实际，拟定了切实可行的实施方案、行事历，明确了活动目标任务，方法步骤。
三是宣传动员，全面部署。X月X日，乡党委专门组织召开了乡领导班子成员、、政协委员、乡机关全体党员干部、离退休干部、农民党员代表、群众代表参加的乡党的群众路线教育实践活动动员大会，详细安排部署了教育实践活动有关事宜，采取制作宣传牌，悬挂横幅等多种形式，广泛宣传党的群众路线教育实践活动重大意义、目标要求，累计制作宣传横幅X条，宣传牌XX面，编发信息X条。
四是多措并举，认真学习。采取集中学习和个人学习相结合的方式，、省、市、区委《关于开展党的群众路线教育实践活动的意见》，，省委“双十”规定和市委“十二条”规定，全体领导干部通过撰写学习笔记，交流心得，开展讨论等形式，进一步把思想和行动统一到上级的决策部署上来。同时，在学习内容上，采取理论学和实践学相结合，紧扣“XX”年度工作计划，根据干部各自分工，学习计生政策、WIS系统的操作方法、各项惠农强农政策、果园科学化管理、设施蔬菜生产、肉牛养殖等，真正做到学以致用，进一步提升干部的政策理论水平和业务能力。同时，在学习形式上，采取把专题辅导和学习研讨相结合，精心按照学习计划内容，邀请专家开展教育为主的“导学”活动，着力解决领导干部的思想认识问题、深入开展对实际问题的思考，在研讨形式上，突出灵活化，突出针对性，注重强基固本的思想，找准机关党建工作的着力点和发力点，真正把学习成效转化为谋划机关党建工作的新思路，推动机关党建工作的新动力，切实做到学用结合，确保教育实践活动不走形式、不走过场。
三、下一步工作打算
乡党委将继续严格按照既定的《实施方案》和《行事历》，力求把党的群众路线教育实践活动开展的有声有色，督促指导各村、驻乡各单位，结合各自实际，成立活动领导小组，拟定切实可行的活动实施方案，确保X月XX日之前全面召开动员大会，压茬推进教育实践活动。
一是形式多样，征求意见。运用好“双联”行动这个重要载体，组织党员、干部进村入户、深入田间地头，采用问卷调查、设置意见箱、座谈交流等方式充分征求意见、建议，与XX月XX日前，要按照班子和个人分门别类进行梳理，并原汁原味通报、反馈，认真进行边整改边学习。
二是客观公正，查摆问题。乡领导班子及成员结合我乡年度计划完成情况和自身工作职责，进行深入的党性分析和自我剖析，通过分层次召开民主生活会，领导谈话，干部座谈，上门征询等方式，认真查找“四风”问题具体表现，对领导干部个人存在的突出问题进行深刻剖析，进一步查找不足和差距。班子成员之间通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心，真诚地开展批评与自我批评，真正把问题谈开谈透、找准找实，共同帮助提高。
三是实事求是，整改落实。以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约全乡科学发展的问题和需要完善的体制机制进行认真的分析和梳理，研究拟定整改落实方案，明确具体整改事项，并分清轻重缓急和难易程度，确定整改重点，力求整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，同时，要召开专题会议进行研究和反复修改，保证整改落实方案的质量。领导班子的整改落实方案形成后，按要求及时公布印发给全体干部职工，方便接受群众监督。
四是巩固成果，建章立制。紧紧围绕反对“四风”建章立制，强化法制思维，推进制度创新。重点健全和研究出台学习制度，议事决策规则，权力运行监督制约制度，重大决策落实督查制度，培养选拔的制度机制，考核奖惩制度，改进调查研究制度，加强群众信访工作制度，领导干部接待群众来访制度，会务管理制度，厉行节约反对浪费制度，廉洁从政承诺制度，强化党员干部日常管理制度等，注重从制度上巩固整改成果，把解决问题与建章立制并重，建立健全长效机制，做到每项工作有部署、有督查、有结果。