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月亮上的足迹读后感

时间:2020-11-23 22:15:28

  第一篇:月亮上的足迹读后感

  前几天,我们学习了《月亮上的足迹》一课。

  人类早就有登上月球的愿望,并因此产生了很多神话传说。如:嫦娥奔月、吴刚砍树。他们把月亮当作本体,用无数的喻体尽情描述。可是月球离地球大约有38万公里,遥远的距离使人类在月球上留下足迹十分艰难。1969年7月,11号飞船终于把人类的这一梦想变成了现实。《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗,科林斯,奥尔德林登月的全过程,指出人类第一次登月的重大意义。

  结尾写了阿姆斯特朗评论他踏上月球的一小步:这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。这句话说明了此次登月的意义,这一小步凝聚着汗水和梦想。现代科学技术可以向外层空间发展,人类未来是美好的。这篇课文使我想到许多。我国以古代神话人物命名的嫦娥工程,将开发月球资源,建立月球基地。2008年9月25日发射的神舟七号,代表我国航空航天科技登上了一个新台阶。长大后,我也要当一名宇航员,登上月球、火星、木星……,乘着宇宙飞船,在茫茫的宇宙中遨游。

  愿月球上留下更多人类的足迹。

  篇二:月亮上的足迹读后感

  春来几时有?我今停杯一问之.这是出自李白的《把酒问月》一诗.这是我们学过《月亮上的足迹》之后所发的感想.

  月球离地球大约有38万公里,这如此遥远的月球而我们人类竞能在月球上留下足迹,我们人类的伟大也可想而知.这篇课文主要写了1969年7月美国宇航员阿姆斯特郎,科林斯,奥尔德林代表人类拜访了月球,迈开了人类在月球上留下了第一只脚印.

  阿姆斯特郎说的:"这一小步对一个人来说是小小的一步,对全人类来说是巨大的飞跃."这句话说明了此次登月的意义,这一小步凝聚着人类梦想的一小步蝉精竭虑地工作,各行各业团结一心为之奋斗,这一步不正是整个人类的梦想吗?人类终于走出了地球进入了太空,去探索月球这个美丽而又神奇的星球.这一小步让人类的梦想成为现实人类开始走向地球以外的星球.说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平,人类不会局限于地球,人类的未来是美好的.

  我还收集了一些赏月佳对:月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常.天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;今宵年尾,明日年头,年年年尾接年头.北斗七星水低连天十四点;南楼一雁月中带影一双飞.

  学习《月亮上的足迹》这篇课文使我收获很大,明白了登月的意义,又积累了很多赏月佳对.

  篇三:月亮上的足迹读后感

  《月亮上的足迹》这篇课文是我们七上年级的略读课文,可我还是仔细自学了这篇课文。

  《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗,科林斯,奥尔德林登月的全部过程,指出人类终于现实第一次登月的重大意义,激发人们为探索宇宙的伟大事业做出新的贡献。

  这篇课文使我们受到了很大的启发,我们远的不说就说近的,就如2003年10月15日,。经过这次伟大的探月,我国又利用嫦娥奔月工程,又造了神舟六号,并发射成功,载两名宇航员飞上太空,这次伟大的探险来回经过,使每个中国人都信心大增。就算在二月份吧,探险队们很出色地爬上了高达8848.13米的珠穆朗峰,测出了新高度,在十月份向全国为8844.43米,这是一个多么伟大的数字,他是我国的最高峰,也是世界第一高峰,这让人多么自豪啊!

  我长大以后,我也要当一名出色的宇航员,乘着宇宙飞船在地球上空飞翔,在茫茫的宇宙中翱游。在宇宙中发现同自己长得一模一样的人,我俩在宇宙中快乐的玩耍,还要在宇宙中发现同地球一样可以生存生物的星球。

  啊,我美丽富饶又可爱的中国,您永远屹立在世界的东方。

  篇四:月亮上的足迹读后感

  明月出天山,苍茫云海河。

  题目解说:月亮上的足迹是比喻的说法,以足迹比喻人类对月球的探索历程,形象生动,也有利于按时间顺序娓娓道来。同时,文章题目富有悬念,能激起读者的阅读兴趣,引起读者的想象与思考。作者名片:朱长超,上海南汇人,、作家,主要作品有《科学革命的步伐》《思维的历程》和《20世纪科学发展纵横谈》等。背景资料:本文选自《20世纪科学发展纵横谈》。

  记叙的是1969年7月11号飞船成功登月这一事件。

  我最喜欢最后一段,最后一段中一小步指宇航员从登月舱到月球表面的一小步,对一个人来说确实很容易,但是这一小步,是人类向太空迈出的第一步,显示了人类的聪明才智,表达了人类高度发达的科技水平,开创了人类对宇宙探索的新纪元。这一意义,非同小可,因此说这是人类巨大的飞跃。 这篇事迹报道从准备、升空、登月、返航四个方面,按时间顺序,以平实的语言真实地记录了美国宇航员首次登月的全过程,揭示了登月活动的重大意义,表现了人类探索太空的伟大气魄,表达了作者对登月成功的喜悦以及对人类聪明才智的赞叹。

  写作特点:1.叙述完整生动:增强了事件的生动性;2.语言准确生动:(1)恰当地描述:激发读者的想象;(2)用数字说话:增强了文章的真实性、说服力;(3)叙述中有议论:点明登月的重要意义;(4)线索清晰:增强了事件的生动性。

  读此文,让我们联想到自己祖国的航天事业。嫦娥一号、二号月球探测器的相继升空,让我们以零距离的方式感受祖国航天事业的发展给我们带来的骄傲和自豪。这振奋人心的喜讯,怎能不鼓舞我们为创造更多的辉煌而努力奋斗呢?举杯邀明月,对影成三人。

  篇五:月亮上的足迹读后感

  《月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品文。课文真实地记录了美国宇船员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程,并指出登月活动的重大意义,这一创举将人类登月的梦想变成了现实,从而激发了读者探索科学的兴趣。本文侧重于记叙,按时间顺序展开,详细地叙述美国11号飞船此次登月是宇航事业的里程碑,引出下文,引起读者阅读的兴趣;接着具体记叙登月经过;最后总结登月的重大意义。应用了比喻、排比、拟人等修辞手法

  《月亮上的足迹》以平实的语言,真实地记录了人类首次登月的全过程。文章按照事情发展的时间顺序来记叙,条理十分清晰,记叙的要素交代得一目了然,且语言平实、准确,体现了新闻报道的准确性、真实性、科学性。(奏响歌曲《我的中国心》)希望大家通过今天的学习,立志成为明天学科学,爱科学,并和平利用科学的新型建设者。