初三开学第一周班会讲话
从某种意义上说人与动物的最大区别是人能够学习、能够创造，当然现在发现动物也能学习，但是没有一种动物在学习的所有领域都超过人。人的生命过程可以说是一个不断学习的过程。人通过学习摆脱愚昧，把自然人、感性人变成社会人、理性人，是学习提升人性，使人走向崇高和完美。我们无不每时每刻正在享受着你自己的学习成果，你能与他人交流思想，你能与文本对话，你能应用现代科技成果等等。但学习是辛苦的，你的大脑好象一张光盘，要把未知世界刻录到你的大脑怎么会不辛苦，不痛苦呢?
古今成大事业、大学问者，必经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”、 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”学习也是一样，但关键看你对学习的态度，如果你认识到学习可以增加知识，知识可以创造未来，改变命运;如果你找到了学习的兴趣所在，和适合自己的方法，在学习中不断获得成功，即学会了学习，学习就会变成了一种享受。学会学习、体验成功、享受学习是联在一起的，前者是后者的前提，后者是前者的结果。
那么如何学会学习呢?在此，提出六点建议：
第一学习需要计划。学期初你要制订一个详细的学习计划，这是一种自我规划、自我期许，当然计划在实施过程中是可以调整的，你的计划最好公布于众，有人知道，以便形成监督机制。
第二学习需要意志。在学习道路上充满困惑或迷惘，需要你意志、毅力去坚持去克服。
第三学习需要激情。人在情绪高涨的时候学习效率高，要学会调节自己的情绪和心理;
第四学习要讲究方法。首先是形成良好的学习习惯，其次是寻找适合自己的方法，学习方法有许多共性的和个性的，共性的方法很多如记忆规律、时间管理、先预习后听课、先复习后练习、画知识结构的大脑地图等，个性化学习如有些同学喜欢整体学习，而有些同学则喜欢分步学习，有些同学喜欢视觉学习，而有些同学喜欢听觉或动觉学习，要发挥自己的长处，当前许多同学还没有形成自主学习的习惯，满足于跟着教师走，学习缺乏深度的思考、缺乏挑战和质疑的勇气，这很不好。
第五学习需要赏识。当学习取得进步或成功时，要进行自我奖赏，当然不必是物质的，我们的老师更不要吝啬你的赏识，要知道你微笑、你的赞美、你的表扬是学生进步的催化剂;第六学习需要反思，反思自己的计划实施、反思自己的学习方法、反思自己的学习效果。
同学们，让我们在学习中学会学习，同时享受学习给我们带来的快乐。享受学习，你就多了一双发现的眼睛;享受学习，你就多了一份快乐的心情;享受学习，你就多了一股创造的激情;享受学习，你就多了一种生活的诗意。最后,祝同学们明年收获六月!
小学开学第一周班会
一、时间：开学第一周
二、地点：本班教室
三、班会主题：新学期 新开始
四、班会背景
2014年9月，对于今年六年级的学生来说，是一个特殊的日子，因为这是他们小学阶段的结束，同时也是他们初中阶段的开始;而对于我来说，也是一个特殊的日子，这是我送走第一届学生的结束，也是我接的第二届学生的开始;在这么一个特殊的日子里，我决定召开“新学期 新开始”主题班会。
五、班会目的
本次班会召开的主要目的就是要让学生弄懂两个问题：
第一，我上初中干什么?
第二，我如何度过初中三年?
六、班会准备
首先，确定班会举办的时间，然后，选两名同学当主持人，同时公布让学生思考的两个问题，让学生准备1—3分钟的发言稿，发言稿里主要包含三部分：自我介绍、对问题一的理解和对问题二的理解。
七、班会过程
1、主持人发言，宣布班会开始(约3分钟)
2、学生轮流上讲台发言(约1小时)
3、发言结束后，让学生讨论、交流彼此对问题的看法(约10分钟)
4、让学生补充、完善对这两个问题的看法，并于两日内以书面形式上交给班主任
5、本学期老师介绍(由班主任完成，约5分钟)
6、主持人宣布，班会结束
八、总结
班会举办结束后，及时总结经验教训，为以后开展工作打下基础。