下面小编带来了考研大纲内容，希望对大家有帮助!
1.对考纲的理解
纲目性的文书：培训老师、命题组老师
学生不需要盲目地买大纲
2.考纲的变化
为什么会变：党和国家的工作思路会变。
为什么关注大纲?
例：如何用辩证法解释四个全面战略思想?2016年第34题考到
、考纲提出
大纲的作用：预知考前命题。
名义上的变动
删除：物质和运动、运动和静止、物质运动于时空
改名：物质的根本属性和基本存在形式
原来知识点变成两个、两个知识点聚合成一个、改名
实质性的而变动十余处
Part1 马原 几乎没有变化
新增：2016 如何用唯物辩证法分析四个全面战略思想。
2017 经济社会发展五大理念2017考纲核心变动一创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(18届五中全会提出)
问：如何用唯物辩证法解释五大理念?(问答题Or分析题还不确定)
答：系统的观点;两点论和重点论;对立统一规律、质量互变定律、否定之否定规律;坚持具体问题具体分析。
考纲变化会整理成文稿发布。
Part2 (每年受新大纲影响)变化最大
：、大纲调整
1、全面建成小康社会(2020)
以前 小康社会五大特征
新增：建设小康社会必须遵循六个原则=怎么做?(党和人角度谈/答题思路)
一是坚持人民主体地位;二是坚持科学发展;三是坚持深化改革;四是坚持依法治国;五是坚持统筹国际国内两个大局;六是坚持党的领导。
2、新常态
新增：新常态要注意克服几种倾向
1.新常态不是一个事件，不要用好或坏来判断;
2.新常态不是一个筐子，不要什么都往里面装;
3.新常态不是一个避风港，不要把不好做或难做好的工作都归纳于新常态(党至基层领导)
问：新常态下怎么办?(背下来)
旧说 四个必须
新说 (答题也可写好新说，顺带旧说)
1.稳定经济增长，要更加注重供给侧结构性改革(2017考研重点)
2.实施宏观调控，要更加注重引导市场行为和社会心理预期(对社会经济影响很大)，实现反周期目标;
3.调整产业结构，要更加注意加减乘除(落后产能缩减，创新驱动产业增加)并举，引导增量，主动减量，发挥创新引领发展的第一动力作用。
4.推进城镇化，要更加注重以人为核心，推动更多人口融入城镇;
5.促进区域发展，要更加注重人口经济和资源环境空间均衡(促进区域协调发展);
6.重点实施“一带(西北)一路(东南)”建设、京津冀协同发展、长江经济带(11个省)建设三大战略(国家主控战略)
7.保护生态环境，要更加注重形成绿色生产方式和消费方式;
8.保障和改善民生，要更加注重对特定人群特殊困难的精准帮扶(给分的关键词)，是他们有现实获得感。
加快实施创新驱动发展战略(新增考点、展开)
1.要树立强烈的创新自信，敢于走前人没走过的路;(国家、人民)
2.要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来(给分关键词)[可能放多项选择中]的方针;
3.要把握好基本要求：要紧跟全球科技发展方向、要建立健全体制机制、要全方位加强国际合作，积极融入全球创新网络;(原始、集成、引进吸收再创新)
4.要把重要领域的科技(国防、通讯)创新摆在更加突出的地位。
供给侧改革 2017年考纲核心变动二—必考
供给侧管理和需求侧管理是调控宏观经济的两个基本手段。
需求侧管理，重在解决总量性问题，注重短期调控，主要是通过调节税收、财政支出、货币信贷等来刺激或抑制需求，进而推动经济增长供给侧管理(小到企业和个人、大到国家投资、消费、出口国家以前注重需求侧管理)
供给侧管理，重在解决结构性问题，注重激发经济增长动力，主要通过优化要素配置和调整生产结构来提高供给体系质量和效率，进而推动经济增长。(企业角度：多调整供给上的管理)
当前和今后一个时期，我国经济发展面临的问题，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在供给侧。
怎么做：解放和发展社会生产力，用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率。简言之，就是去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
“三农”问题
底线：坚持土地公有制性质不改变;耕地红线不突破、农民利益不受损。
主要矛盾：由以前的总量不足转变为结构性矛盾，主要表现为阶段性的供过于求和供给不足并存。
“三农”问题
主要方向：推进农业供给侧结构性改革、提高农业综合效益的竞争力
农业结构性改革的基本底线：保障粮食安全。
农业现代化道路：产出搞笑、产品安全、资源节约、环境友好。
新型城镇化
城镇化是现代化的必由之路，既是经济发展的结果，又是经济发展的动力。推进城镇化是解决农业、农村、农民问题的重要途径，是推进区域协调发展的有力支撑，是扩大内需和促进产业升级的重要抓手
新型城镇化
具体做法：
1.坚持以人为本，推进以人为核心的城镇化;
2.坚持优化布局;
3.坚持生态文明;
4.坚持传承文化。
保障和改善民生
坚持共享发展，着力增进人民福祉，按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚持底线，突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，实现全体人民共同迈入全面小康社会。
保障和改善民生
具体做法：
1.增加公共服务供给。坚持普惠性、保基本、均等化、可持续的方向;
2.实施脱贫攻坚工程;
3.提高教育质量。深化教育改革，把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯穿到国民教育全过程。
保障和改善民生
具体做法：
4.促进就业创业
5.缩小收入差距
6.建立更加公平更可持续的社会保障制度
7.推进健康中国建设
8.促进人口均衡发展
考研英语大纲有何重要作用?
大纲是考试纲领，明确考察的范围和要求，不同科目对大纲要求不同，关注度也不同，考研英语大纲主要是针对之后到考前几个月的复习有积极的指导作用。
得英语者得考研
985名校如复旦、同济，要求英语分数达65-70分，因此英语成绩的高低，是一道门槛，英语决定考生是否考到985、211高校。
英语一 做好阅读和翻译
复习关键：
在阅读和翻译的基础分上，努力给自己加分!
英语一 试卷题型、题量和分值(满分100分)
如果时间紧，完型是可以不做的题
考生平均得分3-4分，花费大量精力和时间未必能拿到高分，因此现在不建议做完型的真题。
阅读和写作是得分重点!!!!
传统阅读(现阶段重点)：从3月份开始到现在主要做近二十年的阅读真题，那么大纲公布之后，现在可以开始做近十年的真题，不要做模拟题，因为很容易被带到沟里去。
新题型(技巧性大)
考试中一般能对1-2个题目;
三种题型：选标题、段落排序、句子排序。
建议考前至少十月中旬开始准备，一星期的时间将历年真题做一遍
翻译：一般能得五分，注意做历年翻译真题
写作关键在于积累与练习
如果要英语得分过60，写作必拿18-20分;
考研英语写作分两种题型：
应用文写作：注重格式(标点符号)写对格式就能达5分，需要多练习;
短文写作：一般是图画作文，一定要注意历年真题写作要求。
英语二 没有一题可以放弃
英语二的复习关键：每一题都要尽可能拿到较高的分数!
完型题目
英语二的完型题目篇幅长，但相对好做。
传统阅读
对于英语二而言，更接近四六级考察英语应用能力，当然简单也只是相对的，不建议直接做英语二的真题，现阶段可以做英语一真题，巩固基础并强化提升。
新题型
至今出现过三种题型：判断正误(以后不会再考)、连线(名字和内容对应)、选标题
如考生报考985院校，此项需要拿到8-10分，甚至不丢分，大纲对此要求不高。
写作
分应用文和短文写作
应用文写作和英语一基本一致，要注重格式!
短文写作一般是图表作文，大纲对写作的要求主要在与对图表的表达与对现象的思考。
作文在于练习，英语二的写作需要考生多关注时事热点。