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阅读与经典同行征文1500字9篇

时间:2023-06-05 09:59:46

  书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。以下是应届毕业生网小编分享的阅读与经典同行征文1500字范文,欢迎大家参考!

  2016阅读与经典同行征文1500字一

  朱熹是南宋时期理学大家,又是着名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书,提出过许多精辟的见解。他死后不久,弟子们将他的读书经验归纳为六条,称为“朱子读书法”,对于今人,仍有启示和借鉴的作用。

  第一,循序渐进。朱熹说:“读书之法,莫贵于循守而致精。”什么是循序渐进?就是说,读书要有个先后顺序,读通一书,再读一书。就读一书而言,则要逐字逐句逐段按顺序读,先读的未弄通,就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出,读书要从易到难,从浅到深,从近到远,急不得,也慢不得。“所谓急不得者,功效不可急;所谓不可慢者,工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成,也不可松松垮垮,而要进度适当,方能见效。

  第二,熟读精恩。他认为有些人读书收效不大,是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向,一再讲“读书不可贪多,且要精熟。如今日看得一板,且看半板,将那精力来更看前半板”。

  第三,虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病:一是“主私意”,就是以自己的想法去揣测书中的道理,穿凿附会,歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”,就是先前接受的观点不肯放弃,从而排斥接受新的观点。

  为了纠正以上这两种不好的毛病,朱熹主张读书必须虚怀若谷,静心思虑,悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”,就是要反复咀嚼,深刻体会行中的旨趣。

  第四,切已体察。朱熹主张“读书穷理,当体之于身”。什么叫“体之于分”?就是要心领神会,身体力行。从读书法的角度来看,朱熹强调读书必须联系自己,联系实际,将学到的理论转化为行动,这个观点是可取的。

  第五,着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思:一是指时间上要抓紧,要“饥忘食,渴忘饮,始得。”二是指精神上要振作.要有刚毅果决,奋发勇猛的精神。“如撑上水船,一篙不可放缓。”

  第六,居敬持志。所谓居敬持志,就是读书必须精神专一,全神贯注,还要有远大的志向,顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神。

  2016阅读与经典同行征文1500字二

  文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。

  ——题记

  那时,我是班上最不受欢迎的“怪物”。在炫烂的阳光下,乌云为我留下了一个孤单的角落。庆幸的是,我没有把自己背弃,我并不是形单影只,还有书,成为我最忠实的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。

  书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。

  在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有一千零一次失败,也要做一千零一次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……

  于是晶莹剔透的文字在一个个夜晚、白天,以金子般细碎闪亮的光芒串连起一个空灵无暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天地。我学会了稳重,笃实,开朗而沉静,活泼而严谨。

  在人生的冬天,书有一个个灵动的文字融化了南极的冰雪。

  当我站在全国作文大赛的颁奖台上,我平静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时,我平静地举着话筒采访着名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴,在全国五十周年纪念的礼堂里平静地致谢……我已经学会平静地收获,学习。是灯下读书的日子点燃了我一个个梦想。

  读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。

  生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。

  2016阅读与经典同行征文1500字三

  生命的水流推动着时间的水车,时间的水车刻画着成长的年轮。岁月流逝,我意识到,我在成长。而这成长不是衣柜中那短了的长裤,而是书柜中以小人书到含蓄隽永的经典书籍的转变。经典,见证着我的成长。

  走进保尔·柯察金的世界,我明白了坚强。为生活所迫,国家危难而选择参军,你的人生一次次遭受着重大的挫折。你绝望过,一度想到过。但你内心的坚强使你顽强地爬起,奔赴人生的第一线。于是,我立志要像你那般,勇敢面对生活,坦然面对死亡。

  走进思利科的世界,我明白了博爱,心灵受到了爱的教育。生命因为爱而精彩,思利科的老师、同学、家人用言行告诉他何为宽容、何为关爱、何为善良,也告诉了我,人间自有真情在。

  走进泰戈尔的世界,我明白了童真。你拥有最美的心灵与最深邃的目光,穿透物欲喧嚣,发现了事物内部的美。你在阳光之下,面对森林,手起笔落间便浮现了哲思与诗意。我徜徉于诗歌间,品味这寸寸童真。

  走进老子的世界里,我明白了什么是和谐。鸡犬之声相闻,你向世人阐述着你的思想。天道合一,一个“道”字蕴含着无比的深邃。和谐,才能美好,才能幸福;唯有与世界和谐相处,才能品味生命的甜美。

  幽幽墨香润滑着生命的齿轮,经典充实着时间的空隙。经典,使我明白了人生的意义,使我明白了如何生活。经典,见证着我的成长。

  2016阅读与经典同行征文1500字四

  一本好书为我们打开一片天空,一部经典讲尽世间道理,经典经过时间的推动,变得经久不衰,成为世间的佳话,经典经得起细细的推敲,变得深有内涵,成为人类的榜样。经典伴我一直成长。

  经典教会我学习:第一次拿到《论语》这本书时,我格外兴奋。我迫不及待的打开书,看到书上写着:子曰:温故而知新,可以为师矣!在温习旧知识时候,就有新体会。从此,我开始每天复习老师所讲授的内容,我相信我肯定能有新的体会。数学老师讲的习题,我回家后一遍遍的做,不懂的地方全都会了而且还可以举一反三,运用自如了。看到同类型的题我便可以一一解答。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。只读书不思考问题,就会迷惑而没有收获。只空想而不学习,就会很危险。在今后的学习中我便一边思考一边学习,以前不会的数学题便迎刃而解,以后背不下来的语文古文,一边思考它的意思,作者写它的目的,一边背诵,很快就可以背诵了。经典教会我如何学习,古文总结的方法指引我走向学习的殿堂。经典伴着我学习,伴着我成长。

  经典教会我做人:子曰:“由,诲汝,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”知道就是知道的,不知道的就是不知道的,这就关于知道的真谛。今后,我便谦虚为人,即使别人赞扬,我也保持一颗谦虚的心。当这个知识点同学们都知道时,我也没有装懂,而是保持一颗平和的心态将自己不会的虚心请教同学。当同学们都说:“你连这都不知道”时我也没有生气,而是请教每个同学。子曰:“人而无信,不知其可也。大车无辄,其何以行之哉?”人无信誉,不知能干什么?就像大车没有车轴,小车没有车轴,怎么能启动?无论任何事情,我都努力去做,与别人约定好的事情,无论有多忙,无论有没有时间,我都会尽力去做,不食言,讲信誉。经典教会我做人,经典引领我走向正确的人生观。经典伴我学习,经典伴我成长。

  经典教我处事:“躬自后而薄责于人,则远怨矣。”为人处事应多替他人考虑,多从他人的角度看待问题,一旦发生了矛盾,应该多做自我批评,而不能一味指责他人的不是。在今后的处事中,我与别人发生矛盾时,我尽量保持冷静,站在别人的立场为他人想想。然后自己就会冷静下来,向他人道歉。“小不忍则乱大谋。”与别人交往中,我不与别人斤斤计较,不在小事上纠缠不清。经典伴我学习,经典伴我成长。

  在我的学习,生活上经典给了我无数帮助,教会了我做人的道理,给我做榜样。经典一直伴我成长。

  2016阅读与经典同行征文1500字五

  经典的故事可以让我们懂得道理,体会故事的内涵。让我们一起畅游在一个个故事里,领悟一个个真谛。

  在小时候,我看过许多动画片,然而能够吸引我最长时间的是——西游记。由于儿时喜欢看西游记动画片的缘故,待我长大一点后就看了西游记白话文作品,在看简介时,我知道了西游记是我国四大名著之一,由古代一位名叫吴承恩的人写成的。看完了西游记白话文作品我对西游记故事有了更深的理解:

  西游记讲述了:在东胜神州傲来国有一座花果山,山顶耸立这一块仙石,受日精月华,产下一石猴。石猴身手不凡,异常勇敢,成为花果山水帘洞洞主。后来,石猴得到菩提祖师的指授,得名孙悟空,学会了七十二变,筋斗云等本领,去东海龙宫借兵器,得大禹治水时留下的定海神针——如意金箍棒,去阴曹地府毁生死簿,玉帝得知要捉孙悟空,太白金星建议让孙悟空做弼马温,最后悟空得知官职大小,打出天门,回到花果山。玉帝得知,便请悟空管理蟠桃园,可孙悟空偷吃了蟠桃,搅了蟠桃会偷吃了金丹,大闹天宫,最后,玉帝请来如来佛祖,将孙悟空压在五行山下。

  如来派观音菩萨去东土寻取经人,劝化众生。让沙悟净,猪悟能,孙悟空,白龙做取经人的徒弟。

  师徒四人历尽千辛万苦来到灵山圣地,拜见佛祖,求得真经三十五部五千零四十八卷,返回长安,最终修成正果。

  我被孙悟空的七十二变,筋斗云,火眼金睛的神奇而感到不可思议。而且西游记的每一集都是一个简短的正义战胜邪恶的故事。西游记里徒弟对师傅的忠心不二,忠心耿耿的责任心令我敬佩。

  一年又一年过去了,西游记的电视剧、动画片被重新拍了许多次。这能体现出我国古代经典名著的不朽,让下一代人能更好的理解这份经典。

  经典的故事有许多,事它们伴随着我们成长,是它们让我们从中知道了一个个道理,丰富我们的知识,了解我国古代文化,以后让我们继续在经典中畅游,领悟真谛。

  2016阅读与经典同行征文1500字六

  最近一段时间,老师要求我们诵读《弟子规》。记得小学时,我们初识四大名著——《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。上了初中,开始学习论语、弟子规,了解戏剧。

  诵读经典——《弟子规》

  《弟子规》里教我们许多良好的习惯、品质,对我们与朋友、亲人、社会的交往有很大的帮助,使我印象最深的是“读书法,有三到,心口眼,信集要,方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。”这句话的意思是:读书有三到,心到,眼到,口到。这三到都要实实在在地做到。读书时正在读这一段就不要想另一段。这段还没读完,就觉得没兴趣,失去好奇心,而跳到下一段,应按顺序读完。《弟子规》中的字虽少,但表达的意思却深奥,值得我们去学习,读书三到法使我受用终身。

  品味经典——戏剧

  戏剧历史悠久,它与其它文化成分有着紧密联系,戏剧可以陶冶人的精神,提高人的素质修养。爷爷奶奶素爱戏剧,经常在傍晚之时观看,他们告诉我这是文学经典,需要我们这代传承。

  享受经典——四大名著

  所谓“四大名著”就是四大古典文学经典。研读四大名著,是浏览古典文学的智能之海,也是阅读传统知识保护。早在小学我便初识它们——描写了东汉末年,魏、蜀、吴三国之间斗争的《三国演义》。描写了农民战争,塑造了许多英雄,揭示了当时社会矛盾的《水浒传》。描写了孙悟空随唐僧西天取经,战胜困难的《西游记》。写于十八世纪乾隆时代,内容“大旨谈情”的《红楼梦》。《三国演义》中曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,咒语的心胸狭窄,每一个人都有不同的性格,给我印象深刻。上了初中后,这些知识也经常用到,它们伴随我成长。

  雅言传承文明,经典浸润人生,我相信,它们在我的成长道路中,为我点亮一条成功之路。

  2016阅读与经典同行征文1500字七

  一天,一天,我们在慢慢长大。好似一颗嫩苗,最终长成参天大树,经历过风吹日晒,经历过花开花落。伴随父母的关爱,伴随同学的友谊,伴随老师的教导,我们一天天吸取着知识。土壤中的营养,好比一本本书,营养中的精华,就好比书中经典,任时光的打磨与流逝,经典,始,终伴我成长。

  当春天万物复苏,我,正在成长。:书籍是全世界的营养品。一本好的书,一本经典的书,带给我们了许许多多的指示。《三字经》,一本流传几千年,被人们诵读、赞扬的书。它教会了人们怎样做人,教会了人们善待父母,教会了人们礼貌与他人。“人之初,性本善。性相近,习相远。”这句话,几乎人人都会背,可又有多少人理解他的深意,而做到了?人的本性都是善良的,所以我们不要为了一己私念而误入歧途,我们要踏踏实实走好每一步,要“择其善者而从之”。我决定,一定好好学习,孝敬父母,善待他人。《三字经》是文学的宝藏,是永不退色的经典。经典,伴我成长。

  当夏天树木葱郁,我,正在成长。高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。读懂一本好的书,读懂一本经典的书,我们的行为,我们的知识都会得到进步。《论语》这本记载了古代著名思想家孔子及其弟子的言行,这本书的核心是“仁”“礼”“中庸”。教会我们许多道理。其中“子曰:‘三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。’”告诉我们,我们要学习可以作为我们老师的人身上的优点,对于他们的缺点要加以改正。这一句话,学习好的,改正环的,可以让我们的修养,行为,知识得到升华,得以进步。《论语》一本优秀的语录体散文,古代儒家经典著作。经典,一直伴我成长。

  当秋天果实累累,我,正在成长。惠普尔曾说过:书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。好的经典书籍,让你在不知所措时找到方向。那些书,让我许多的疑问得以解答,那些书,让我在成长路途中不再迷惘,那些书,让我找到了目标,找到了人生的方向。那灯塔亮亮的,高高的,一直一直为我引路。经典,伴随我成长。

  当冬天,白雪皑皑时,我,还在成长。当我年龄的慢慢加大,可能没有老师,没有父母,没有同学的帮助时,那些经典著作不会随着时光的流散而消失,它始终不离不弃。书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。我们这些小树苗没有停止成长,书籍还会陪伴我们继续走下去,直到一年又一年,经典,依旧伴我成长。

  2016阅读与经典同行征文1500字八

  在你的书橱中,在你那玲琅满目的书籍中,总有一本令你难以忘却。,闪烁在我的脑海我都记忆犹新。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”。他,。

  他虽平凡,却甘愿做“一颗永不生锈的螺丝钉”。在他的身上,有太多太多的美好品质值得我们学习。他乐于助人,将自己的钱匿名寄给需要帮助的人不求回报;他不怕辛苦,顶着寒风暴雨,护送妇人和孩子回家……像这样平凡的小事他做了太多太多。这些事虽小,却真正突出他人生闪光点的地方。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?如果你要告诉我们你有什么理想,你是否日夜宣扬你最美丽的一面?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。是啊,当我们过着幸福的生活,拥有优越的物质的时候,是不是也应该往这间的生活仓库中存入一些我们创造的东西呢?

  “单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,之间的团结才是力量。”这也让我感受到当你和大家交上知心朋友,受到别人的信任和拥护,这样会给你带来无穷无尽的力量,再大的困难也能克服。让我意识到团结的重要性,使我在生活中,更能与他人齐心合力克服一切困难。

  他让我更确信“给”比“拿”快乐,他教会我“多做平凡事,少说漂亮话”。他说过“高楼大厦都是一砖一石砌成起来的,我们何不做这一砖一石呢?”这人我懂得“积少成多”更深一层的含义。

  他提醒了我“挤时间读书:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,行军走路想着点,外出开会抓紧点,节假日里多学点。”让我慢慢养成了早睡早起勤学多记的好习惯,让我有了“挤”和“钻”的精神。

  他说过“骄傲的人,其实是无知的人。”他不知道自己吃几碗干饭,他也不懂的自己只是沧海一粟……这些人好比瓶子里装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出什么来。这有什么值得骄傲的?

  他还教会了一段名言“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

  2016阅读与经典同行征文1500字九

  人常说:“一本好的经典就是一个好朋友。”经典给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们在书中长大,它教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好生命中的每一步。经典的书籍更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,它对我们一生的影响是不可估量的。

  经典使我受益无穷。春秋末期,一部堪称为经典之作。它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈,富于变化,娓娓动人。诸多语句令我回味无穷,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要遵循这句话,不陷入 “迷途”。

  《论语》是我的一位好友。它教我分辨是非。每次当我因失败而伤心时;因挫折而流泪时,我都会想起《论语》中所讲的哲理,找到失败的原因,忘记烦恼,恢复自信。这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨,明白了书是人类精神的圣殿,书是人类进步的阶梯。

  读中华经典,做龙的传人。《水浒传》是我们四大名著之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉从书中走来,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……,,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴庸智取生辰钢、黑旋风斗浪里白条……作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的表现出来,栩栩如生。它把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的和的决心。

  与经典作伴,与圣贤为友。老舍先生写的《骆驼祥子》是近代文学史上的一部瑰宝。它反映了旧社会的黑暗,贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难,祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们,正是他的贫苦生活的真切的感受,为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗,它,是不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了,我们要珍惜现在的生活,不虚度一丝光阴。

  还有很多名著,像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……读经典就是读人生哲理,读历史故事,每本经典带给我们的是不同的心灵震撼。

  我是在经典名著的熏陶下成长,它是一位好朋友,它也是一种营养品;它给我们人生的帮助,也给我们心理的健康。我爱经典,爱他们给我的启迪;我爱经典,爱他们给我的哲理;我爱经典,爱他们伴我成长!感谢经典我走了13年的风风雨雨!


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