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河南省回族高级中学睢县下期联考高一语文答案

时间:2022-11-04 22:21:31

  高一语文联考参考答案

  1、C .由文中“,。因为它太激进了,充斥着一种平等主义的梦幻”可知,C项中的“值得中国效仿”的表述错误。

  2、C文中说:“正如托克维尔所说,革命的发生并非总因为人们的处境越来越坏”法国大革命就是在繁荣的情况下爆发的。

  3、D 由结尾总结观点的文句可知,,要由改革达成代价最小的现代化道路,切不可一味追求激进的改革甚至革命,决不可误入冒险激进的歧途。。

  4、D(本题考查词类活用现象,“带”为名词作状语,意为“像带子一样”)

  5、C(2说明苏秦被人家讥笑,并不能表明被讥笑的原因为游说不被采纳;6是说苏秦在燕国等了很久,也不足以证明游说不被采纳,从后文看,他在燕国还是很受赏识的)

  6、C(从文章中看不出苏秦“性恶”,属于无中生有。)

  7、(1)周国人的习俗,人们都治理产业,努力从事工商,追求那十分之二的盈利为事业。

  (2)办好各级学校,反复地用孝顺父母、敬爱兄长的大道理来开导他们,那么,须发花白的老人便会有人代劳,不致头顶着、背负着东西在路上行走了。”

  文言文翻译:

  苏秦是东周雒阳人,他曾向东到齐国拜师求学,在鬼谷子先生门下学习。 外出游历多年,弄得穷困潦倒,狼狈地回到家里。兄嫂、弟妹、妻妾都私下讥笑他,说:"周国人的习俗,人们都治理产业,努力从事工商,追求那十分之二的盈利为事业。如今您丢掉本行而去干耍嘴皮子的事,穷困潦倒,不也应该嘛!"苏秦听了这些话,暗自惭愧、伤感,就闭门不出,把自己的藏书全部阅读了一遍。说:"一个读书人既然已经从师受教,埋头读书,可又不能凭借它获得荣华富贵,即使读书再多,又有什么用呢?"于是找到一本周书《阴符》,伏案而钻研它。下了一整年的功夫,悉求真缔,找到与国君相合的门道,激动地说:"就凭这些足可以游说当代的国君了。"他求见并游说周显王。可是显王周围的臣子一向了解苏秦的为人,都瞧不起他,因而周显王也不信任他。

  于是,他向西到了秦国。秦孝公已经死了。就游说惠王说:"秦是个四面山关险固的国家,为群山所环抱,渭水如带横流,东有关河,西有汉中,南有巴蜀,北有代马,这真是个险要、肥沃、丰饶的天然府库啊。凭着秦国众多的百姓,训练有素的士兵,足以用来吞并天下,建立帝业而统治四方。"秦惠 1

  王说:"鸟儿的羽毛还没长丰满,不可能凌空飞翔;国家的政教还没有正轨,不可能兼并天下。"秦国刚刚处死商鞅,讳恨游说的人,因而不任用苏秦。 于是,他向东到了赵国。赵肃侯让自己的弟弟赵成出任国相,封号叫奉阳君。奉阳君不喜欢苏秦。

  苏秦又去燕国游说,等了一年多才有机会拜见燕王。他劝燕文侯说:"燕国东边有朝鲜、辽东,北边有林胡、楼烦,西有云中、九原,南有滹沱、易水,区域纵横两千多里,武装部队几十万人,战车六百辆,战马六千匹,储存的粮食足够用好几年。南有碣石、雁门的肥沃土地,北有红枣和板栗的收益,百姓即使不耕作,光是这红枣、板栗的收获也足够富裕的了。这就是所说的天然府库啊!

  "能够安居乐业,没有战事,看不到军队覆灭、将领被杀的情景,没有谁比得上燕国。大王知道原因吗?燕国不被敌人侵犯的原因,是因为赵国在燕国的南面遮蔽着。秦国和赵国发动五次战争,秦国胜了两次而赵国胜了三次。两国相互杀伤,彼此削弱,而大王可以凭借整个燕国的势力,在后边牵制着他们,这就是燕国不受敌人侵犯的原因。况且秦国要攻打燕国,就要穿越云中和九原,穿过代郡和上谷,远离几千里,即使攻克了燕国的城池,秦国也考虑到没法守住它。秦国不能侵害燕的道理很明显了。如今赵国要攻打燕国,只要发出号令,不到十天,几十万大军就会挺进到东桓驻扎了,再渡过滹沱,涉过易水,用不了四五天的时间,就到燕国的都城了。所以说秦国攻打燕国,是在千里以外打仗;赵国攻打燕国,是在百里以内作战。不忧虑百里以内的祸患而重视千里以外的敌人,再没有比这更错误的策略了。因此希望大王与赵国合纵相亲,把各国联成一体,那么燕国一定不会有 所忧虑了。"

  文侯说:"您说的当然不错,可是我的国家弱小,西边又紧靠着强大的赵国,南边接近齐周,齐、赵都是强国啊。您一定要用合纵相亲的办法使燕国安全无事,我愿倾国相从。"

  8、①边境发生战争,时局艰危,朝中无人为国分忧;②岁末暮年,漂泊异乡,孤独寂寞;③诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境、报国愿望的难以实现形成巨大反差。

  9、①借代。如烟尘代边境战事;与后文鼓角相应,从视角和听觉两方面突出了战争的紧张,渲染了时局的艰危。②用典。如请缨,典出《汉书.终军传》,在诗句中暗示朝中无人为国分忧,借以表达诗人对国事的深深忧虑。③双关。岁暮既指时序岁末,又指作者已进入人生暮年,还指唐帝国由盛而衰进入风雨飘摇的晚唐。④对比。如朝廷之臣无人请缨与作者济时敢爱死对比,作者高远的心志与报国无门对比;(4分。答出两点即可。每点表达技巧1分,紧扣表达技巧结合诗句分析1分。其它答案,只要言之成理即可。)

  10、(1)同是天涯沦落人 (2)只是当时已惘然

  (3)枯松倒挂倚绝壁 (4)万里悲秋常作客

  (5)善假于物也 (6)吞二周而亡诸侯

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  (7)无复鸡人报晓筹 (8)醉不成欢惨将别

  (9)信巨精卒陈利兵而谁何 (10)无边落木萧萧下

  11、(1)E(3分) ;A(2分);D(1分);B、C(不给分)

  B项:“他成为了一名记者,主要工作就是帮助一些公司进行宣传”说法错误,他是无意间冒充媒体记者蹭了记者会,后来就不由自主地徜徉于这荒诞的世界中。

  C项:小梅其实是知道丈夫工作性质的,但她宁愿以这种方式奉承他。

  D项:“也是对铺张浪费的社会现象的讽刺”不准确,主要应该是讽刺董丹。

  (2)①写小梅为丈夫持水龙头淋浴,以幽默的笔法体现人物形象特点;②为后文董丹赴宴的情节作铺垫;③体现了

  (3)运用了比拟、比喻的修辞手法,展开想象,运用拟声词,形象生动地表现了排水管发出的声响,并与饮食对身体器官的反应相联系,巧妙地传递出食物给人带来的特殊感受。

  (4)同意。①文章中的主人公董丹假冒记者,以此作为自己的职业,乐此不疲地享受着盛宴和美味,因此说,董丹始终带着假面具生活;②董丹的这种生活却是由他艰难的生活现实所导致的无奈选择;③文章所暴露出来的社会现实,是阴暗面的如实反映。

  (如果答不同意,只要言之有理也可)

  12、D

  A:连篇累牍:形容叙述的篇幅过多、过长。此处用于形容“错别字”不当。B:倚马可待:形容文思敏捷,写文章快。不能用于形容“大港”,使用对象不当。

  C:聚讼纷纭:大家乱纷纷的争辩着,没有一致看法。不合语境。 D:等闲视之:当作平常的人或事物看待。

  13、C

  A:结构混乱,。

  B:宾语残缺,可在“稳定”后加“的‘金桥’”。

  D:“这一点毋庸置疑”表意不明。

  14、C(解答此题,首先要明确该段落是讲述城市建设中如何形成自己的特点和自己的城市文化的。其次要分析层次,全段应是先讲认识上的问题,再讲做法,并阐述其意义。再次要从句式特点和标志性词语入手,如⑤紧承上文,⑥、②句式一致,内容上与后文紧密衔接等,便不难得出答案。)

  15,参考答案:我是一棵绿树,亲情便是滋养我的土地;

  我是一只飞鸟,亲情便是庇佑我的森林;

  我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。

  16、答案示例:我国首批24名女水兵之一,2010年毕业于南京艺术学院动画系的张蕊曾随我国医疗船远赴亚丁湾及亚非五国执行维和任务。

  17、作文:参照2013年高考作文评分标准

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