我是一位幼儿教师演讲稿范文
我不是诗人，不会用漂亮的诗句来歌颂我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一位教师——一位普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的辞汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思考，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……
当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进进了角色,将自己融进到孩子们学习与生活中。那时的我，经常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有益于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室洗手间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分辩地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初，他用迷惑的眼神看着我,而后理直气壮地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真天真的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件轻易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普统统、简简单单话，却包涵着很多育儿的方法和教育的理念，?([!--t资/料来.源,于:/网 ]我是一位幼儿教师演讲稿范文www.ｆｗJIa.ｃoｍ 】 梦沂芤嫖耷睢?/p>
在孩子中间，那种放松、自由安闲、和谐的气氛，是多么吸引我。那些共同顽耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成绩感，是其他任何工作没法相比的，渐渐地，我便爱上这份职业。这类爱，是我最好的教师，这类爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。长此以往，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛劳的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，忽然间，我找到了本身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它非常神圣，非常伟大。很多家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛劳；看了你们教孩子，才让人明白甚么是细致，怎样才算耐心。
记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗？”很多人习惯于把教师比做烛炬、人梯、春蚕、展路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，因而便有了感慨：“当老师有啥意思？”而我以为，老师应当有老师境地，老师更应当有老师的情怀——“传道、授业、解惑”，舍我其谁？
我是一位幼儿教师演讲稿范文的延伸浏览——演讲稿的写作留意事项
1.演讲，首先要了解听众，留意听众的组成，了解他们的性情、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希看和要求。把握这些以后，便可以够决定采取甚么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
幸福的城堡 2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须牢牢围绕着这个中心往展陈，这样才能使听众得到深进的印象。
3.好的演讲稿，应当既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒怀和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4.演讲稿的语言要求做到正确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲谎话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深进浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得进?{我是一位幼儿教师演讲稿范文(2) http://www.fWjiA.COm欢迎您访问范--文.之.家} ?⑻?妹靼住?/p>
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