2010年上学期班主任工作总结
本人本学期继续担任高一年级八十班班主任工作，全班四十五人，其中两名插班生。本学期时间短，活动多，一个学期过得忙碌而又充实，回顾一个学期的工作，收获挺多，现总结如下：
一、完善班级管理制度，抓好习惯养成教育，营造出秩序井然、团结进取的气氛。
没有规矩不成方圆，期初，经班委会成员民主讨论，根据本班具体情况，对上学期制定的班规及其奖惩细则进行了修改，提出了班级总体目标——自尊自爱、注重仪表；诚实守信、礼貌待人；遵规守纪、勤奋学习；团结进取、争创优秀。对奖惩加扣分每周一小结，一一落实，进行评比，促使同学们养成良好的行为习惯。具体要求如下：
（1）行为习惯的培养：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。尊敬老师，团结同学，互相帮助，助人为乐。有事有病要请假。爱护公共财物和公共卫生，积极参与学校活动。对不按要求做的同学给予纪律处分，并从严要求，决不手软，对做得好的同学给予表扬和鼓励。
（2）学习习惯的培养：每天早上学校7：40上早自习 ，而我班学生是7∶35开始早读。作业必须在早自习后交到教师办公室，否则算缺交。要求养成课前预习、课后复习、按时按质按量完成作业、乐于动手、勤于思考等良好的学习习惯。经过一个学期的养成教育，收到了良好的效果，全班大部分同学已初步具备了良好的行为习惯和学习习惯，良好的学习风气正逐步形成，学校领导多次表扬我班晚自习，人最多，但纪律最好。
在本学期流动红旗评比活动中，我班获班级流动红旗十二次，寝室流动红旗十一次，居全校之首。在......