一. 活动背景与主题
活动背景 随着改革开放带来的知识经济的飞速发展和高等教育的大众化，积极参加社会实践活动已成为了新时期大学生成长的重要途径。 大学生进行社会实践活动不仅可以促进自身创新精神和实践能力及自我价值的建构，更有助于大学生的社会责任感的建构，并在其中找到个人与社会的结合点，提高对社会的适应能力，逐步实现自身的社会化，学习完成从学生到社会人角色的转变。
为了鼓励同学们积极地参与社会实践，切身体验社会实践活动所带给自己的成长，在改革开放所带来的激烈的社会竞争中寻求自身立足点，故举行生命科学学院暑期社会实践报告PPT评比活动，以便于同学们了解参与社会实践的途径，利用所学的专业知识多为社会做贡献，提高自身综合素质和社会责任感。
活动主题在改革中沐浴春风 在实践中体验成长
二.活动时间与地点
时间 2009年11月
地点 待定
三.活动参与人员
评委人员：各年级辅导员、学院团委学生会主要两委等
(或可邀请高年级得过社会实践先进个人奖项的06级同学担任特邀评委)
以及各年级同学代表若干
参赛人员：通过学院评定初选范围的社会实践报告参与者(16人左右)
观众面向：生命科学学院全体同学
四.活动内容
1.前期宣传
(1)与广告部合作，制作宣传海报(男女生宿舍楼各一张)
(2)粘贴活动通知以及评分细则
(3)给学院新闻中心主办的报纸投稿,宣传比赛
2.活动准备
(1)组织各年级实践部配合辅导员评定出初选范围，确定参赛选手以及人数
(2)主持人选的确定以及开场、串场和尾声的设计
(3)评委人选以及人数的确定，包括大众代表的确定
(4)评分细则的确定和评分表格的设计
(5)参赛选手通知到位以及出场顺序的确定(通过抽签形式确定)
(6)各奖项评定人数的确定以及奖品(或奖状)的准备
(7)与相关部门及人员的工作配合和安排
(8)准备好一些热场音乐,以便中场休息活跃气氛用
3.场地准备
(1)比赛场地背景的布置(主题PPT)
(2)评委席的布置准备,包括矿泉水的摆设、评分表及实践报告原稿的分发
(3)电脑(笔记本)以及话筒等现场设备的调试准备
(4)比赛所需物品的准备
(5)比赛前将参赛选手的PPT先行拷入电脑,依据个人PPT的长短确定整场比赛时间的控制(每位选手5-7分钟为宜)
4.比赛进行(见比赛程序)
5.后期宣传工作
(1)张贴红榜公布比赛结果
(2)制作比赛过程中的小花絮照片的海报进行后期宣传
(3)与学院的新闻中心(院报)以及年级新闻中心主办的报纸合作，在其上发表获奖的社会实践报告
五.比赛程序
1.11月(具体时间待定)晚上比赛正式开始(教室待定)
2.主持人开场，介绍评委以及本次比赛的目的，并宣读本次比赛的评比细则和评分标准
3.比赛分上下半场，上半场可由7-9位选手展示结束后，中场休息，并进行一些热场活动(可现场随机抽取二到三位同学上台讲述一下暑期社会实践活动心得或是暑期感想),接着进行下半场比赛
4.所有选手比赛结束后，邀请评委对参赛选手的表现进行点评，与此同时对所有选手的得分进行统计和排名，或可现场公布成绩
5.邀请现场观众对各位参赛选手的表现进行点评，或请他们评出整个比赛过程中印象最深的一位选手，可以为该位选手加上附加分(10分)
6.公布成绩后，于一周内张贴红榜于男女生宿舍楼下公示，并颁发奖状
六.评分细则
1.实践内容(20%)
社会实践报告内容是否真实，实践报告材料是否详细,有说服力，以及内容的完整性和充实性，注重实践成果的挖掘，以及实践结论是否具有可借鉴性;
社会调查类或是调研报告，则应注重是否深入调查，论据是否确凿，论证是否充分，并且结束调查后能否提出有效的建议、措施，并给当地或实践单位带来参考或实际价值。
2.实践意义(20%)
在实践过程中是否真正做到了学以致用，靠自己学到的知识来服务社会，是否增强了适应社会、服务社会的能力，并在实践中提高个人素养，完善个性品质，是否在实践过程中认识到自己的不足，并加以改正提高
3.创新性(15%)
实践主题是否突出，有创新点和亮点，即策划立意、主题和开展方式、过程是否具有创新点
4.实用性(15%)
实践活动是否体现时代需要，反映社会现状;实践活动成果的实际运用价值;实践活动实施是否有积极的社会意义及社会反响;
5.服务性(10%)
实践活动是否服务于实践当地，是否会产生效用，过程是否充实
6.PPT制作(10%)
实践报告PPT制作应包括：从准备开始，到活动开展和后期总结，不能以流水账的形式，必须注重整体的可观赏性，尽量穿插一些实践活动过程中的故事和花絮，并加上自己的心得体会。PPT版面设计美观合理，与主题相配合，适当加入多媒体材料，
7.演讲表达(10%)
参赛者进行演讲配合播放PPT，根据演讲的内容和演讲的整体效果以及和观众评委的互动进行评分。
七.比赛规则及PPT要求
1. 各参赛选手通过演讲，ppt等形式进行实践成果展示
2. 所创作PPT内容需结合社会实践活动的心得体会以及在活动中所获得的认识，鼓励PPT内容具创新性和多元性，不单是纯文字表述，应结合图片等来阐述主题
3. 选手参与比赛之PPT需系原创,所需图片、视频可以是实践活动中所实拍，也是从网上搜索得来
4.每位选手展示时间需在5分钟之内，超时者酌情扣分
5.比赛评出社会实践先进个人若干名，并可依据比赛结果再增设优秀奖或是鼓励奖若干名
6.出现并列情况，可实行采用现场投票制度，每位评委及现场随机抽取的观众对并列选手的展示投“同意”或“不同意”票，根据选搜所得票数的多少，最终确定奖项的归属
八.活动经费：待定
附:
社会实践报告PPT评比活动评分表
参赛 选手 展示 主题 实践 内容(20分) 实践 意义(20分) 创新性(15分) 实用性(15分) 服务性(10分) PPT、电子杂志、视频制作(10分) 演讲 表达(10分)