各位老师、同学们：
大家好!
85年前，一批有为的青年，在南湖的游船上，用爱国的火把，照亮了旧中国的暗夜，照亮了新中国的前程，也照亮了自己的青春。
85年来，无数青年志士，高举爱国的旗帜，外御强权，内求解放，捐身国难，视死如回，用鲜血和生命，铸就了永不退色的青春。
今天，我们幸逢盛世，亿万青年所面对的，不再是淋漓的鲜血，不再是惨淡的人生。然而有的青年却感到迷惘，他们乃至这样感叹：浊世出英雄，假如生在那个时代，我一定会大干一场……而现在，英雄无用武之地，我该干些甚么呢?
难道，和平发展的新时代，果真造就不了英雄、果真缺少干事创业的动力了吗?不!当今世界，没有硝烟的战争无处不在，国际间、地区间的竞争，更复杂、更剧烈，要想立于不败、保持率先，更加需要真的猛士，更加需要爱国豪情!
甚么是爱国?我曾这样回答：爱国事屈原在漫漫长路上，上下求索的身影，是陆放翁在病榻前，盼看北定中原的最后叮咛，是文天祥在***中，磁石般“不指南方不肯休”的赤子赤忱;爱国事林则徐“不因祸福避趋之”的禁烟壮举，是谭嗣同横刀长笑的昆仑肝胆，是人们看到圆明园断壁残垣的沉重叹息;爱国事“五四”青年的震天呐喊，，是抗日救亡的怒火烽烟;今天，爱国事欢欣并投身于改革开放的滚滚春雷，是那一湾浅浅的海峡切 断不了的浓浓乡愁……
各位学友：历史(教学案例，试卷，课件，教案)如镜，可以鉴往知今。那些怀有爱国之心、先忧而后乐的人们，已成为我们民族的脊梁，他们的人生，是照耀时代前行的火把!岁月如山，可以登高远看。当前，历史(教学案例，试卷，课件，教案)走进了一个重要的战略机遇期，我市进进了“第二个率先”的发展关键期，时代前进的脚步声声进耳，催人奋进!作为港城的优秀青年，如何让青春绽放光彩，是我们必须思考的人生课题。
这些天来，我们把人生的航船，停靠在百年复旦学术的海洋。我们知道，这次不同平常的停靠，是为了挂好云帆，共济沧海。在这里，我们学会了忍耐、学会了思考、学会了前进。暴雨中，我们相互扶持;烈日下，我们行色匆匆/，书山学海里，是我们不顾倦怠、奋然前行的身影!“名在勇士籍，不得中顾私”，固然我们51人，大多已拖家带口，不太适应长相别离，人在这头，家在那头的生活，但共同的理想和责任，让我们愿意把自己火热的青春与这个火热的夏季，一同燃烧!
各位学友：青春是美好的，但是假如缺少使命，青春就会贫血;青春是短暂的，但是假如加倍珍惜，将会赢得整个人生!让我们扛着责任学习、和着发展迈进，让我们的聪明在经济建设的舞台上大放光彩，让我们的青春在爱国的旗帜上纵情飞扬!
谢谢大家。